ПОЛОЖЕННЯ

наукового товариства гімназистів

І.Загальні положення

Учнівське наукове товариство гімназистів (НТГ) - добровільна учнівська організація, яка діє згідно з Конвенцією ООН про права дитини, Конституцією України, Законами України “Про сприяння соціальному

становленню та розвитку молоді”, “Про об’єднання громадян”, “Молодіжні та громадські організації”, “Про розвиток творчо обдарованої молоді”, Статуту Корсунь-Шевченківської  гімназії

ІІ. Основна мета і принципи діяльності

Метою  наукового товариства гімназистів є:

• Виявлення, підтримка та розвиток творчих здібностей учнів школи;

• Створення умов для максимального розкриття здібностей та творчого самовдосконалення учнів;

• Розвиток їхньої целеспрямованості, самостійності, відповідальності, творчої активності та свідомого ставлення до розумової праці;

• Становлення пошукового, дослідницького способу мислення учнів, їхньої потреби в самоосвіті, самовихованні та адекватної самооцінки своєї науково-дослідницької діяльності;

• Формування умінь та навичок роботи з науковою літературою, приладами, методами обробки наукової інформації.

• Прагнення до саморозвитку та самоосвіти, сприяння професійному самовизначенню гімназистів.

Наукове товариство гімназистів має право на представлення  кращих учнівських наукових робіт на ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України у Черкаському територіальному відділенні МАН. До участі у ІІ етапі рекомендуються учні-переможці (як виняток – призери) І етапу. Працюючи над дослідженнями, учні  дотримуються рекомендацій Міністерства освіти і науки України про вимоги до написання, оформлення і подання науково-дослідницьких робіт.

ІІІ. Структура наукового товариства і органи управління

Засновником товариства є Корсунь-Шевченківська  гімназія. Управління діяльністю наукового товариства здійснюється його засновником  Корсунь-Шевченківською гімназією. Безпосереднє керівництво НТГ здійснює заступник директора з навчально-виховної роботи, який відповідає за науково-дослідну діяльність закладу або інша особа, визначена установчими зборами учасників навчально-виховного процесу. Керівник призначається терміном на один рік. Призначення та звільнення керівника НТГ, керівників секцій здійснюється на загальних зборах учнів-членів наукового товариства, керівників секцій та вчителів, які є науковими керівниками. Загальні збори учасників навчально-виховного процесу відбуваються один раз на рік у вересні кожного навчального року. На зборах керівник НТГ, керівники наукових секцій звітують про роботу за минулий рік та планують роботу на новий навчальний рік. Наукове товариство має свою назву, емблему і девіз. Вищий орган товариства – Рада, яка обирає голову товариства.  Засідання Ради проводяться 1 раз на чверть. Структура наукового товариства гімназистів має такі підрозділи: дитяче об’єднання учнів 1-4 класів “Шкільна дитяча академія «Дивосвіт», пошукове товариство учнів 5-8 класів «Країна мрій» та науково-дослідницький центр учнів 9-11 класів «Фенікс».

 НТГ  має такі відділення:

1.     Літературознавства, фольклористики та мистецтвознавства.

Секції: українська література, світова література, фольклористика, мистецтвознавство.

2.     Мовознавства.

Секції: українська мова, англійська мова, французька мова.

3.     Історії та правознавства.

Секції: історія України, філософія, правознавство.

4.     Наук про Землю

Секції: географія та ландшафтознавство.

5.     Комп’ютерних наук.

Секції: комп’ютерні системи та мережі, безпека інформаційних та телекомунікаційних систем, технології програмування, інформаційні системи, бази даних та системи штучного інтелекту, Internet-технології та WEB дизайн.

6.     Математики.

Секції: математика.

7.     Економіки.

Секції: економічна теорія та історія економічної думки, мікроекономіка та макроекономіка, фінанси, грошовий обіг і кредит

8.     Хімії та біології.

Секції: хімія, психологія.

ІV. Зміст роботи товариства

На засіданні Ради визначаються завдання товариства на навчальний рік, вносяться зміни до «Положення НТГ», затверджується план організаційно - масової роботи та інші важливі документи щодо діяльності товариства.

Рада членів НТГ очолює роботу щодо проведення днів науки, літератури, техніки, мистецтва, організацію диспутів, читання лекцій у секціях.

Старшокласники обирають наукову секцію, в якій бажають працювати, та визначають тему роботи із переліку тем, запропонованих вчителями для дослідження. Вчитель є науковим керівником, який надає учню необхідні консультації. Наукові керівники самостійно добирають підручники, навчальні посібники, методично-наукову літературу, дидактичні матеріали, педагогічні технології, що мають забезпечити якісну реалізацію головних завдань, визначених Положенням.

Наукова робота є важливою та ефективною формою самостійного навчання старшокласника.

Метою написання наукової роботи є:

·        систематизація, поглиблення і закріплення знань з обраної теми;

·        вироблення і розвиток навичок проведення дослідницької роботи;

·        удосконалення навичок роботи з текстами художніх творів, документами, довідниковою та спеціальною літературою;

·        розвиток умінь, що допомагають узагальнювати різноманітний матеріал, робити висновки, правильно оформлювати роботу згідно вимог.

Після написання  робіт учні  захищають свої наукові дослідження перед однокласниками і своїми науковими керівниками. Кожна наукова секція визначає кращі роботи, їхні автори  виступають з тезами наукових досліджень на щорічній підсумковій конференції, на якій присутні  учнівський та педагогічний колективи. Всі учні-переможці нагороджуються пам'ятними грамотами, подяками. Учні, які написали найкращі наукові роботи з відповідних напрямів діяльності НТГ та стали у своїх секціях переможцями, за рекомендацією вчителів-наукових керівників мають право на представлення та захист  своєї роботи на ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України у Черкаському територіальному відділенні МАН.

V.Члени шкільного наукового товариства, їх права і обов’язки.

1.Членами товариства можуть бути учні 1 - 11 класів.

2. Прийом в товариство здійснюється на зборах класів з числа творчо обдарованих дітей.

3. Членами товариства також можуть бути дорослі із числа вчителів-наставників, які беруть участь у заходах товариства, дотримуються вимог даного Статуту. Наставники здійснюють координаційну, методичну роботу.

До наставників відносяться вчителі-предметники.

4.Усі члени шкільного наукового товариства мають право:

• Брати участь в заходах товариства;

• Входити до складу інших громадських і наукових об’єднань.

5.Усі члени наукового товариства зобов’язані:

• Дотримуватися вимог Положення;

• Розвивати свої знання, вміння, навички та здібності;

• Братити участь у інтелектуальних конкурсах, інтернет-проектах, олімпіадах, науково-дослідницькій роботі.

VІ. Напрямки роботи наукового товариства

1. Науково-дослідницька робота.

2. Співпраця з Корсунь-Шевченківською районною  МАН.

3. Співпраця з районним центром дитячої та юнацької творчості.

4. Участь в міжнародних і Всеукраїнських наукових і культурних проектах.

5. Участь в інтелектуальних  конкурсах  «Колосок», «Кенгуру», «Левеня», «Лелека», «Бобер», конкурс ім. П. Яцика, конкурс ім. Т. Шевченка, конкурси з російської та інших іноземних мов.

6. Організація і проведення науково-практичних конференцій:

• З суспільно-гуманітарних дисциплін;

• З природничо-математичних дисциплін.

7. Організація і проведення шкільних інтелектуальних конкурсів, брейн-рингів, вікторин.

VІ. Педагогічний колектив і рада наукового товариства

Педагогічний колектив надає допомогу шкільному науковому товариству в організації роботи, підтримує творчо обдарованих учнів, надає методичну і фахову допомогу, розвиває активну громадську позицію та ініціативу учнів, їхні творчі здібності.

VІІ. Майно та фінансово-господарська діяльність

Наукове товариство гімназистів організовує свою основну діяльність на матеріально-технічній базі Корсунь-Шевченківської гімназії.